Die Bögen dienen dazu, dass der junge Mensch erkennt, welche Voraussetzungen zur Verselbständigung gehören und der Selbsteinschätzung, ob er diese schon leisten kann.
Die JIMplus Studie 2026 zum digitalen Wohlbefinden macht deutlich, dass Jugendliche ihre Social-Media-Nutzung sowohl als Inspiration als auch Belastung empfinden. Die aktuelle JIMplus-Studie 2026 des Medienpädagogischen Forschungsverbunds Südwest (mpfs) zeigt, wie Jugendliche die Chancen und Belastungen digitaler Medien erleben und welche Auswirkungen dies auf ihr digitales Wohlbefinden hat.
Das Sozialpädagogische Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg hat mit der digitalen Plattform „Queerer Erst-Beratungs-Koffer“ ein neues Unterstützungstool für den Bereich der Hilfen zur Erziehung an den Start gebracht. In diesem Tool finden Interessierte wichtige Informationen rund um das Thema sexuelle und geschlechtliche Vielfalt.
Aktivitäten im Freundeskreis stehen für Kinder und Jugendliche an oberster Stelle und ohne Handy fühlen sie sich ausgeschlossen. Das zeigt eine neue Studie, für die die Bertelsmann-Stiftung erstmals junge Menschen zwischen 10 bis 15 Jahren direkt befragt haben. Die Bedarfe nach sozialer und digitaler Teilhabe sind für Kinder und Jugendliche elementar, werden jedoch in den staatlichen Leistungen bislang nicht berücksichtigt. Der Wunsch nach mehr Beteiligung gilt auch für den Schulalltag.
Das „Rezept für Bewegung“ gibt es ab sofort auch für Kinder und Jugendliche. Mit dieser gemeinsamen Initiative setzen der Berufsverband der Kinder- und Jugendärzt*innen (BVKJ), der Deutsche Olympische Sportbund (DOSB) und die Deutsche Sportjugend (dsj) ein starkes Signal für die Gesundheitsförderung der jungen Generation.
Für eine inklusive Zukunft – Der Deutsche Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V. engagiert sich für die Rechte und Teilhabe aller jungen Menschen.
Der Gemeinsame Bundesausschuss (G-BA) hat eine Ergänzung seiner Psychotherapie-Richtlinie beschlossen. Systemische Psychotherapie ist nun auch für Kinder und Jugendliche eine Pflichtleistung der Gesetzlichen Krankenkassen.
"Junge*Junge" das Magazin der LAG- Jungenarbeit NRW berichtet in seinem aktuellen Heft mit dem Titel "Brennt dir der Helm? - Mentale Gesundheit von Jungen" über die mentale Gesundheit von Jungen. Es beschreibt u.a. das Verhalten von Jungen, die traumatische Erfahrungen z.B. Gewalt erlebt haben und erläutert, dass mentale Gesundheit keine Kopfsache ist sondern ein komplexes Zusammenspiel verschiedenster Faktoren.
Das Online-Programm EMPOWER YOUTH wurde entwickelt für junge Menschen im Alter zwischen 14 und 21 Jahren, die nicht bei ihren leiblichen Eltern aufwachsen bzw. aufgewachsen sind. Die Studie ist auf die Mithilfe der jungen Menschen angewiesen. Nur noch bis Ende Oktober ist eine Anmeldung zum Online-Programm möglich. EMPOWER YOU bittet darum, die jungen Menschen auf diese Möglichkeit noch hinzuweisen und zur Anmeldung zu ermuntern.
Die Bundesministerin für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, Lisa Paus, hat in Berlin das neue ESF Plus-Programm „JUGEND STÄRKEN: Brücken in die Eigenständigkeit“ gestartet.
Die Frage nach dem beruflichen Weg ist für viele junge Menschen aus Pflege- und Adoptivfamilien und Erziehungsstellen ein wichtiges Thema. Welches Angebot der beruflichen Bildung passt am besten zur Lebenssituation des jungen Menschen mit Behinderung? Die Lebenshilfe hat eine umfassende Information zur Ausbildung veröffentlicht.
'Die Vorzüge institutionalisierter Beteiligung und gelebter Beteiligungskultur auf Landesebene für junge Menschen in stationären Einrichtungen der Erziehungshilfe erschließen.' Positionspapier der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe – AGJ. Mit dem vorliegenden Positionspapier will die AGJ den bundesweiten Ausbau und die Verstetigung landesweiter Interessenvertretungen von jungen Menschen aus stationären Angebotsformen befördern.
Eine Metastudie der Universitäten Trier und Texas zeigt, dass ein einmal gemessener Intelligenzquotient (IQ) später nicht mehr unbedingt aussagekräftig sein muss. Die groß angelegte Metaanalyse von Längsschnittstudien zeigt, dass die Intelligenz von der Adoleszenz bis ins hohe Erwachsenenalter bemerkenswert stabil bleibt, in der Kindheit jedoch nur eine moderate Stabilität aufweist.
Am 18. September 2024 hat Bundesjugendministerin Lisa Paus gemeinsam mit Mitgliedern der Sachverständigenkommission den 17. Kinder- und Jugendbericht zur Lage junger Menschen in Deutschland vorgestellt.
Die Vollendung des 14. Lebensjahres – also der 14. Geburtstag – ändert die rechtliche Situation des jungen Menschen in einigen Bereichen. Nun ist aus dem Kind ein Jugendlicher geworden und der Jugendliche hat teilweise eine andere Rechtsposition als ein Kind. Mit dieser neuen Rechtsstellung reagiert der Gesetzgeber auf die Entwicklung des jungen Menschen und seine gestiegene Einsichts- und Verantwortungsfähigkeit.
Die Bertelsmann Stiftung hat gemeinsam mit dem Institut für soziale Arbeit (ISA) e. V. Münster die Bedarfe junger Menschen für ein gelingendes Aufwachsen untersucht. Für die Studie wurden eine Vielzahl von Jugendlichen per Online oder direkt interviewt. Junge Menschen wünschen sich mehr Wissen zu Finanzfragen, zur mentalen Gesundheit, möchten sich mehr bewegen und fordern mehr Teilhabe und Beteiligung am öffentlichen Leben.
Die Wüstenrot Stiftung und der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung untersucht regionale Unterschiede anhand von Indikatoren wie Kinderarmut, dem Anteil der Schulabgänger:innen ohne Schulabschluss und der Erreichbarkeit von Infrastruktur. Die Studie zeigt, wie ungleich Teilhabechancen verteilt sind – und was jungen Menschen wirklich wichtig ist.
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Umsetzung des §16h SGB II - Förderung schwer zu erreichender junger Menschen