Wie finden sich fremdplatzierte Kinder im Vorschulalter in ihren verschiedenen Lebenswelten zurecht und wie können Erwachsene die Integration der Kinder in ihrer Platzierungssituaton unterstützen?

Da es bisher noch keine Schweizer Studie zu dieser Fragestellung gab, befragt das Marie Meierhofer Institut für das Kind MMI seit Sommer 2014 die Kinder selbst, sowie ihre Pflegeeltern oder Bezugspersonen im Heim als Experten im Rahmen von Spielgeschichten bzw. Interviews.

Die Studie wird massgeblich vom Schweizer Nationalfonds gefördert, sie wurde in der Startphase auch vom Amt für Jugend und Berufsberatung des Kantons Zürich unterstützt und wird in allen deutschsprachigen Kantonen der Schweiz durchgeführt.
Das MMI nimmt gerne weiterhin Kinder in die Studie auf, da die Ergebnisse der Studie für Fachpersonen, Pflegefamilien und sorgeberechtigte Eltern um so aussagekräftiger sein werden, je mehr Pflegekinder im Vorschulalter und ihre Bezugspersonen an der Untersuchung teilnehmen.

Interessierte melden sich bitte bei:
Maria Mögel, [moegel@mmi.ch] oder telefonisch beim Sekretariat des MMI, Tel. 044 205 52 20

Aus dem Newsletter 1-2015 der Pflegekinder Aktion Schweiz.

Weitere Informationen finden Sie auf der Website des MMI:

• www.mmi.ch/hinweise/zugehoerigkeitsstudie.htm