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Fachkräfte in den Erziehungshilfen mit eigener Leaving Care Erfahrung

Junge Menschen, die in stationären Erziehungshilfemaßnahmen aufgewachsen sind, entscheiden sich häufig für einen sozialen Beruf – so werden sie beispielsweise Erzieher*innen oder studieren Soziale Arbeit o.ä. und arbeiten dann wieder in der sozialpädagogischen Praxis. Als Mitarbeiter*innen in der Kinder- und Jugendhilfe bringen sie somit eine doppelte Perspektive mit – nämlich die fachliche Expertise als sozialpädagogische Fachkraft, aber auch die biographische Erfahrung Adressat*in sozialpädagogischer Hilfen gewesen zu sein.
Fachtagung
am: 
Montag, 28. März 2022
Anmeldeschluss: 
Sonntag, 13. März 2022

Veranstaltungsort

Online-Veranstaltung

Themen:

Diese doppelte Perspektive kann unseres Erachtens insbesondere als Ressource betrachtet werden, wird aber in der Fachpraxis selbst immer wieder auch kritisch betrachtet. Wird die biographische Betroffenheit über die sozialpädagogische Fachlichkeit gestellt? Wie kann die biographische Perspektive von Fachkräften mit Care Leaver*innen Geschichte die sozialpädagogische Fachlichkeit bereichern? Wo wird die Perspektive von ehemaligen Care Nutzer*innen in der sozialpädagogischen Praxis zum Hindernis und zur Bedrohung? Diese Fragen wollen wir gemeinsam mit sozialpädagogischen Fachkräften der Kinder- und Jugendhilfe (Jugendamt, stationäre Hilfen, ambulante Hilfen, Jugendarbeit etc.) mit und ohne Care Leaver*innen Geschichte diskutieren. Ziel der Veranstaltung ist es in den gemeinsamen (Erfahrungs-)Austausch zu kommen und zu überlegen, wie Stolpersteine aus dem Weg geräumt werden können.

Zielgruppe:
Der Fachtag richtet sich insbesondere an Fachkräfte der Felder der Kinder- und Jugendhilfe (Kolleg*innen aus dem Jugendamt, Pflegekinderhilfen, stationären Einrichtungen, ambulanten Hilfen, Jobcentern, Kolleg*innen mit Personalverantwortung uvm.). Wir möchten bewusst Fachkräfte mit und ohne Care Leaver*innen Geschichte erreichen, um gemeinsam in den Austausch zu kommen und voneinander zu lernen.

Organisatorisches:
Der Fachtag wurde gemeinsam von Vertreter*innen des Bundesnetzwerks Care Leaver Initiativen vorbereitet. Der Fachtag findet online über die Plattform zoom statt und kostet keine Gebühren. Dennoch bitten wir Sie, sich bis spätestens 13.03.2022 anzumelden. Sie erhalten dann weitere Informationen und nach Anmeldungsschluss den Zugangslink.

Programm:
8.45 Uhr             gemütliches Ankommen
9.00 Uhr             Begrüßung  und gemeinsamer Auftakt
10.00 Uhr           Vortrag „Care Leaver*innen als (letzte) Chance für sozialpädagogische Fachlichkeit in der Kinder- und Jugendhilfe?!“ – Prof. Dr. Wolfgang Schröer (Universität Hildesheim)

10.45 Uhr        Pause

11.00 Uhr        Arbeitsgruppen

AG 1: Warum sollte ich eine*n Care Leaver*in einstellen?

AG 2: Care Leaver*innen auf Ausbildungswegen - Was braucht es um aus einem*r Care Leaver*in eine gute Fachkraft zu machen?

AG 3: Hilfe mein*e Kolleg*in ist ein*e Care Leaver*in

AG 4: Motive - Was zur Hölle wollen diese Care Leaver*innen hier!?

AG 5: Stolpersteine - Was braucht es, damit die Zusammenarbeit mit Care Leaver*innen als Fachkräfte gut funktioniert?


12.30 Uhr           Mittagspause
13.15 Uhr           Zusammentragen der Ergebnisse aus den Arbeitsgruppen
14.00 Uhr           Podiumsdiskussion "Care Leaver*innen als Fachkräfte in der Kinder- und Jugendhilfe – Bedrohung oder Ressource!?"
15.00 Uhr           gemeinsamer Abschluss
15.30 Uhr           Ende